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[公告] 0716演藝訊息─財團法人拉縴人文化藝術基金會∼第五屆拉縴人兒童合唱營暨成果發表會
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0716演藝訊息─財團法人拉縴人文化藝術基金會∼第五屆拉縴人兒童合唱營暨成果發表會
演出時間地點：106.7.16（星期日）19：30 澎湖縣演藝廳（免票）
榮獲2008、2010年兩屆傳藝類金曲獎『最佳演唱獎』及2016年傳藝類金曲獎『最佳詮釋獎』的拉縴人男聲合唱團再度帶領黃金師資陣容進駐澎湖了！
拉縴人自2012年起透過文化部「媒合演藝團隊進駐演藝場所合作計畫」，進駐澎湖與三所國小進行合唱種子的培育，取名為「菊島萌芽•聲聲不息」，為使合唱種子更普及到整個菊島，拉縴人自2013年起於澎湖舉辦拉縴人兒童合唱營，由拉縴人合唱藝術中心動員國內頂尖的合唱指揮、活躍於大螢幕前的表演老師、青春洋溢的拉縴人青年合唱團團員，及強大的行政團隊，並從前年加入澎湖當地的師資進行培訓及授課，短短五天，超過百位學童口唱心合，成功演唱不同類型的合唱音樂，最後以盛大的組曲為營隊畫下完美句點。
在前幾年合唱營打下的基礎及口碑，已可看見澎湖地區合唱種子的扎根及萌芽，拉縴人更進一步將專業師資進駐到遠離馬公市中心的澎南地區，聯合山水國小、風櫃國小、五德國小、嵵裡國小，今年更加入了興仁國小成立「南風兒童合唱團」，將合唱的種子擴大播撒。另外，並持續給予新的養分，續辦第五屆兒童合唱營，本次音樂營以「台灣」為主軸，選擇了許多關於台灣的曲目，希望透過孩童的歌聲喚起孩子的本土意識，並使合唱種子從澎湖地區發揚光大，扎下穩固的音樂基礎，並產生漣漪，讓更多人聽見動人美好的音樂，而愛唱歌的孩子們可以得到更專業的訓練及幫助，澎湖在地的老師也能經驗交流分享，讓音樂在菊島萌芽，打造一個聲聲不息的合唱島!
今年，「2017唱歌好好 第五屆拉縴人兒童合唱營」將於2017年7月12日至16日於馬公高中及澎湖縣演藝廳展開為期五天的兒童合唱營，並將於7月12日早上9時舉行始業式，16日晚上7時30分，於澎湖縣演藝廳舉辦成果發表音樂會，音樂會免票入場，歡迎澎湖愛樂人士共襄盛舉，踴躍參與！
[公告] 2017澎湖馬公觀光漁樂季暨海洋環境宣導寫生比賽
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發佈日期： 2017/06/28
發佈單位：文創課
馬公市公所舉辦「美麗澎湖灣」寫生比賽歡迎報名參加
為推廣海洋環境保護觀念，馬公市公所訂於106年7月15日下午16：30~18：30，在觀音亭舉辦「美麗澎湖灣」寫生比賽，歡迎對畫畫有興趣之國中小學生及幼兒踴躍報名參加，只要現場完成作品並繳交即贈精美禮品。
馬公市公所舉辦此項活動旨為宣導海洋汙染防治及環保之重要性，進而提升民眾對海洋環境保護意識與保育觀念，並藉寫生活動將環保教育向下紮根，落實海洋資源保育、保護之重要性。本次參賽分國中、小學(高、中、低年級)、幼兒共5組，成績於106年7月20日公布在馬公市公所網站，並於106年7月29日頒獎，得獎作品擇日於馬公市公所藝文走廊展出。
報名請於106年7月14日前每週一至週五08：30~12：00、13：30~17：00親洽馬公市公所文創課，詳情可上公所網站查詢，或電洽06-9272173#136。
[公告] 「社會法律事件簿」短篇小說創作競賽
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「社會法律事件簿」短篇小說創作競賽
http://www.tpi.moj.gov.tw/ct.asp?xItem=472932&ctNode=41250&mp=302
[公告] 內政部移民署辦理「新住民培力發展資訊網站－幸福培力•手繪故鄉」繪畫比賽，鼓勵同學踴躍報名。
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一、依據內政部移民署106年6月19日移署移字第1060069083號函辦理。
二、為推廣新住民培力發展資訊網站，促進民眾互動及豐富網站資訊，爰舉辦「幸福培力 手繪故鄉」繪畫比賽，由新住民子女將其父(母)親分享自己家鄉文化、風景、人文特色故事進行手繪創作，讓新住民子女藉此認識了解父(母)親家鄉，傳承多元文化目的，合先敘明。
三、本活動分為國小低、中、高年級組及國中組，報名期間自106年6月19日（星期一）起至106年7月31日（星期一）止，惠請貴校鼓勵符合本活動資格之新住民子女踴躍報名參加，並依限將報名表、作品及相關佐證資料以掛號寄至「100臺北市中正區廣州街15號5樓移民輔導科收」，信封標示「新住民培力發展資訊網站－幸福培力•手繪故鄉比賽」。另報名表單請至新住民培力發展資訊網站（http://ifi.immigration.gov.tw）首頁下載或查詢。
四、如有報名相關問題請洽(02)2395-6966分機2590張先生或(02)2388-9393分機2364李小姐。
詳情參閱網站
http://ifi.immigration.gov.tw/mp.asp?mp=ifi_zh
[公告] 106年度「Cool English英閱高手」比賽
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一、為鼓勵全國中小學生運用Cool English英語線上學習平臺之「悅讀書屋」專區中英語電子繪本，透過圖文搭配、全文朗讀及讀後測驗，讓英語閱讀更容易、有趣並建立良好閱讀習慣，特舉辦旨揭比賽。
二、本比賽委請國立臺灣師範大學辦理，活動期間自106年7月5日起至106年8月31日止，詳細內容請參閱比賽辦法。
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106年度「Cool English英閱高手」比賽辦法
一、目的
為幫助學生培養良好的閱讀習慣並進而提升英語閱讀能力，Cool English英語線上學習平臺特別建置「悅讀書屋」專區，自共創平臺（Common Creative）挑選題材多元、難度適中的無版權英語電子繪本，進行中文翻譯加註與全文朗讀，並針對文章內容進行命題，幫助學生在閱讀之後能夠透過閱讀測驗檢測自己對文章的理解程度。本次為鼓勵全國國中小學生使用本站閱讀素材加強其閱讀能力，特舉辦Cool English英閱高手競賽活動。
二、辦理單位
(一) 主辦單位：教育部國民及學前教育署
(二) 承辦單位：國立臺灣師範大學
三、參加對象
全國公私立國中學生，並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校依政府公布之偏遠地區國民中小學名錄認定）。
四、活動時間
本活動自106年7月05日止起至106年8月31日止，採報名與作答作業雙軌制，參賽者可先報名後作答，亦可先作答後報名，惟務必要在活動結束日前完成報名與作答作業(活動結束時間以網站顯示最後作答時間為憑)。
五、參賽規則
(一) 一律採線上報名方式，以個人為單位參與。
(二) 報名方式：
1.請先登入Cool English平臺http://www.coolenglish.edu.tw/
初次使用網站的同學請先至首頁下方進行註冊，註冊方式如下：
(1)點選「OpenID Login」
若您是宜蘭縣、基隆市、新北市、雲林縣、臺南市的學生，可直接使用OpenID帳號登入。
(2)點選「Facebook Login」
若您擁有Facebook帳號，可直接使用Facebook帳號登入。
(3)點選「Google Login」
若您擁有Google帳號，可直接使用Google帳號登入。
(4)點選「申請一個新帳號」
申請一個屬於Cool English網站的個人帳號。
※使用Facebook、Google帳號登入者，請於登入平臺後查看右上方登入者資訊是否正確，確認登入之身分為本人帳號後再進行報名與作答。若使用公用電腦登入平臺者，請務必記得在使用完畢後登出個人Facebook、Google帳號，以避免個資外流。
※若因使用雙重帳號/非本人帳號作答，致使個人成績無法完整記錄者，恕不受理。
2.登入網站後，請依序進入「國中課程」/「國小課程」>「閱讀」>「悅讀書屋」，點選「106年度Cool English英閱高手比賽報名表」後，請依照畫面指示填入報名資料。完成報名手續之後即可開始進行作答。
3.詳細圖文操作步驟請見Cool English粉絲專頁：https://www.facebook.com/coolenglsih
(三) 報名截止時間106年8月31日，以表單傳送時間為憑，逾期視同放棄，恕不受理。
※若有因報名資料填寫不完整/不正確，致使主辦單位無法正確辨識其平臺作答資料與聯繫者，一律不納入成績評選名單中。
(四) 參賽者需完成「悅讀書屋」中所有的練習題組，說明如下：
(1) 三至六年級需完成「國小課程」→「閱讀」→「悅讀書屋」→「國小基礎區」共30篇書籍閱讀，並完成30篇書籍對應之測驗題組（共30個題組）。
(2) 七至九年級需完成「國中課程」→「閱讀」→「悅讀書屋」→「國中基礎區」及「國中中階區」共40篇書籍閱讀，並完成40篇書籍對應之測驗題組（共40個題組）。
※為維持比賽公正性，請勿跨級參賽。
(五) 主辦單位以平均成績作為計算標準（計算至小數點第二位），各級一般地區學校組與偏遠地區學校組各取平均成績最高之前25名獲得英閱大師獎；各組若有同分者超過得獎名額時，採抽籤方式抽出得獎者。
六、參賽獎勵
(一) 評選結果將分別自國中級與國小級參賽者中選出一般地區學校組各25名與偏鄉地區學校組各25名頒發英閱大師獎；未獲英閱大師獎但與英閱大師獎同分者，可獲得英閱小尖兵獎。
(二) 獎勵方式：
獎項 獎金／獎品 數量
英閱大師獎 獎金新臺幣600元整 國中級：
一般地區學校組：25名
偏遠地區學校組：25名
國小級：
一般地區學校組：25名
偏遠地區學校組：25名
英閱小尖兵獎 Cool English小禮物乙份
八、活動洽詢
(一) 洽詢信箱：coolenglishhelp@gmail.com
(二) 洽詢專線：02-7734-1392 客服專線 或 02-7734-1798高小姐
九、以上如有未盡事宜，主辦單位保留變更、修改之權利。
[公告] 教育廣播電台"特別的愛"七-九月廣播時間表
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教育廣播電台"特別的愛"七-九月廣播時間表
http://eradio.ner.gov.tw/program/?recordId=24&_sp=detail
[公告] 英文之星比賽(個人可報名參賽)
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活動網址
http://abc.schoolez.com/
一、活動簡介：
現今國民小學英語課程，因各地區英語教育受限於資源不足，家庭對英語教育的不瞭解與忽視，以及其他方面等因素，造成甚大的城鄉差距；推動本計畫的動機，主要是想藉由舉辦全國自學英文競賽，一方面來強化家長、老師、教育行政人員重視學生的英語能力養成，奠定良好的英語基楚，另一方面希望提供學習的舞台，讓每個孩子都能喜歡英語並產生興趣，進而提升英語能力。
活動設有每日的練習榜，鼓勵參賽者持續練習、挑戰，提升參賽者成就感，同時設計搭配使用『窩寶APP』系統，邀請父母一同參與孩子的競賽活動，協助孩子奠定良好語文基石，增進親、師、生的交流與互動。
二、活動目的：
(ㄧ)提升小學生的英語學習意願與能力。
(二)善用網路競賽縮短城鄉學生的學習差距。
(三)強化良性競爭提升參賽者學習成就感。
(四)本活動將在題目中加入反毒或遠離毒等觀念的題目。
(五)強化親師親、師、生及家庭教育功能,建立良好的交流互動機制。
三、活動時間：
報名時間：即日起∼106年09月30日
競賽時間：106年5月5日起至106年10月31日止。
賽程時間：每2個月為1個賽程，共有3個梯次的賽程，得獎名單於各賽程競賽結束後次月公佈。
第1梯次賽程：106年05月05日∼106年06月30日(得獎名單公佈7月15日)
同學競賽時間：106年05月05日∼106年06月30日家長集氣時間：106年05月06日∼106年07月01日
第2梯次賽程：106年07月01日∼106年08月31日(得獎名單公佈9月15日)
同學競賽時間：106年07月01日∼106年08月31日家長集氣時間：106年07月02日∼106年09月01日
第3梯次賽程：106年09月01日∼106年10月31日(得獎名單公佈11月15日)
同學競賽時間：106年09月01日∼106年10月31日家長集氣時間：106年09月02日∼106年11月01日
四、參加對象：
國小一年級至六年級在學學生。
補充說明：現為國小六年級學生可繼續參加第二梯次競賽與第三梯次競賽，如當梯次獲獎，獎金與獎狀將寄至就讀國中，由國中學校頒獎。
五、報名方式：
個人報名(適用於從沒有參加過「英文之星」、「閱讀星球」系列競賽的學生)：
家長代表報名填寫【個人線上報名】，報名完成後系統會自動email「參賽學生帳號密碼」到家長信箱，家長可以同時幫多位小孩報名參加。
報名時請選取縣市及學校資料，獎品或獎金頒發等相關權益流程，主辦單位都會透過學校進行後續處理。
透過窩寶補給站報名：
1.窩寶補給站為窩寶活動協辦處。
2.窩寶補給站協助家長及學生報名窩寶活動，家長在補給站完成報名後，窩寶補給站交付本活動的參賽學生帳號與密碼，並協助家長完成安裝窩寶APP。
3.窩寶補給站也是家長及同學領取紅利兌換窩寶獎品的兌換處。
4.全國窩寶補給站清單將不定期更新。
5.想加入補給站的行列，請填寫窩寶補給站申請表
[公告] 第20屆菊島文學獎徵文簡章
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第20屆菊島文學獎徵文簡章
第20屆菊島文學獎徵文簡章
【主 旨】為發揚本縣文化，提倡地方文學創作，培養後起之秀，促使全國民眾關注澎湖，將澎湖自然人文景觀及風土民情以文字創作的方式呈現，讓文學結合文化觀光，特辦理本文學獎。
【參賽資格】凡本國國民均可參加。
【徵文主題】須與澎湖歷史人文、自然景觀、生活相關的印象、感想等之文學表現。
【組 別】社會組（含大專生）、青少年組(88年以後出生者【含88年】)。
【徵文類別】分下列二組：
一、 社會組：
1. 現代詩：不限首數，總行數20-50行，且須有總篇名。
2. 散文：2000字至4000字，以一篇為限。
3. 報導文學：5000至15000字為原則，以一篇為限。
二、 青少年組：
1. 現代詩：1-3首，總行數不超過30行。
2. 散文：1500字至2500字，以一篇為限。
＊現代詩類敘事詩亦可。
【獎勵方式】
一、 社會組：
1. 現代詩、散文：首獎乙名獎金3萬元、優等乙名獎金2萬元、佳作3名每人獎金1萬元。
2. 報導文學：首獎乙名獎金4萬元、優等乙名獎金2萬5000元、佳作3名每人獎金1萬5000元。
二、青少年組：現代詩、散文：首獎乙名獎金6000元、優等2名獎金各4000元、佳作3名每人獎金3000元。
三、各類組特設評審推薦獎乙名，為鼓勵本縣創作，獎項比照佳作。
※各類組首獎及優等得獎者頒給獎金、獎座及獎狀，佳作以下頒給獎金及獎狀（獎金依規定扣所得稅），得獎名額得視作品件數及水準而增減，各類獎項若未達水準者，得以從缺辦理。
【報名方式】一、請向澎湖縣政府文化局圖書資訊科(澎湖縣圖書館，澎湖縣馬公市中華路236-1號)索取簡章及報名表，或逕上澎湖縣政府文化局網站下載報名表。
(網址：http://www.phhcc.gov.tw)
二、請自行填具報名表乙份，連同作品一式六份，以掛號寄達或專人送至指定收件地點（澎湖縣政府文化局圖書資訊科，地址：澎湖縣馬公市中華路236-1號，電話：06-9261141-154），並於信封上註明「菊島文學獎」及徵文「類別」。並將電子檔E-mail至fs13350@phhcc.penghu.gov.tw信箱。
三、逾期不受理（郵寄者以郵戳為憑），參加兩個獎項以上者可一併交寄，本局於收到作品以E-mail通知（不另寄執據）。
【收件日期】106年6月1日至106年8月15日止（通訊報名者，以郵戳為憑）。
【評審方式】分初審、複審、決選，共三階段，評審委員由承辦單位遴聘之。
【頒 獎】參賽作品由評審委員評定後，視出席人數決定是否公開舉行頒獎典禮，時間及地點另
行公布。
【注意事項】一、參賽作品一律以WORD編輯，一律由左至右、由上至下方式繕打，標題及內文為新細明體14級字型，行高為20pt，橫式設定，以A4規格紙張雙面列印(直式橫書)，於左邊裝訂，以一式六份送件，並將電子檔E-mail至fs13350@phhcc.penghu.gov.tw信箱，信件主旨為：菊島文學獎-組別-姓名
二、參賽作品一概不退件。
三、參賽類別不拘，但每類作品以一件為限。
四、得獎作品經發現有下列情形之一者，取消其得獎資格，並追回獎金、獎座：
1.抄襲他人作品或冒名頂替或非獨立創作參選者。
2.作品曾公開發表者（含網路）。
3.作品曾參賽並獲獎者。
五、各類首獎得獎人二屆內不得以同類作品於同組再行參賽。
六、凡送件參賽者視為認同本徵文簡章，對評審會之決議亦不得異議。
七、青少年組報名資格以(88年以後出生者【含88年】)。具青少年組參賽資格得送件參加社會組，惟報名時僅得擇一類組送件，重覆報名取消參選資格。
八、得獎作品由承辦單位暫存，視經費許可出版專輯，出版權利歸承辦單位所有，不另支酬勞；出版後致贈得獎者6冊。承辦單位並保有以任何形式推廣（如數位化、公佈上網、光碟、有聲出版、書報雜誌等形式）、保存及轉載授權之權利，得獎者不得異議。
【其他】本辦法如有未盡事宜，得經修正後公布。
收件日期 106年6月1日至106年8月15日止
澎湖縣政府文化局圖書資訊科 電話06-9261141分機154崔小姐
[公告] 文化局「因為我是澎湖小孩」夏令營活動，6月25起日開始報名囉!
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文化局「因為我是澎湖小孩」夏令營活動，6月25起日開始報名囉!
由文化部105年度地方文化館第三期計畫補助辦理，文化局所屬澎湖生活博物館本（105）年度將於7月19日及8月2日共辦理二場次「因為我是澎湖小孩」兒童夏令營活動，歡迎國小二至六年級學童踴躍報名參加。
文化局表示：「為提供本縣學童能了解澎湖生活文化之特殊性，讓學員透過體驗方式參與、瞭解在地文化生活，培養地方文化傳承因子。本夏令營活動自開辦以來，每年都設計有不同類型的課程內容，且一直深獲家長及參加學員好評。因此，活動訊息每經公告後皆引來踴躍的洽詢民眾，獲喜愛程度可見一斑。」
本夏令營已邁入第5個年度，為了鼓勵更多學童暑期能夠走出戶外參與動態活動，同時引領學童接觸博物館的多元教育方式，本（105）年度特別以澎湖生活博物館為核心，輻射並串聯澎湖海洋資源館、澎湖開拓館、澎湖化石館及二呆藝館等五個地方特色館，除了安排有別於平時的導覽外，也在課程中設計有分組競賽遊戲，讓參與活動學員不但能在競賽遊戲中學習自我認同、尊重他人外，並能體會發揮團隊精神及互助合作的人際關係。
營隊活動將邀請本縣相關文史工作人員擔任講師，課程包括有涼傘教學體驗、親親博物館、彩繪小陶豬、故事繪本導讀、潮間帶臉譜等多項精彩內容，今年更於活動中安排由「小天使」及「大魔王」扮演白臉與黑臉等不同角色，藉以誘引及增加學童學習興趣，同時亦可獎勵和激發學童能更積極的投入活動參與。文化局長曾慧香亦表示：「本活動今年將提供每位錄取學員【文創帆布小提袋】一只，並於各場次（7月19日及8月2日）辦理簽到時發贈，以感謝鄉親近年來對於『因為我是澎湖小孩』兒童夏令營活動的熱烈支持與愛戴。」機會難得，失之不再。
本次研習學員以國小二年級（含二升三）至六年級（含六升七）學童為招募對象，活動詳細辦法請上本局網站（http://www.phhcc.gov.tw）或澎湖生活博物館網站（http://www.phlm.nat.gov.tw）最新消息點閱下載。報名預定日期自6月25日（週六）上午9時起至6月29日（週三）下午4時止，於行政上班時間（中午12時至13時30分暫停受理）採現場受理報名，並以每人最多可報4名為限，每場次招收152名，合計二場次總招收人數為304名，且額滿提前截止。報名時每人酌收活動費新臺幣300元，參加人員只能擇一場次報名參加。
報名地點，請親洽澎湖生活博物館賣店（馬公市新生路327號）處，洽詢電話：9210405轉6111或轉6403陳先生，歡迎家長鼓勵學童踴躍報名參加。
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