1 教育部辦理「營造族語文教育學習環境」徵件活動簡章

一、 活動精神與目標 因應「原住民族語言發展法」及「原住民族教育法」對語言文化工作朝向全族語 學習環境規劃，本活動旨在營造適合不同年齡層的原住民族語言教育環境，增強 語言文化能力，進而帶動現代人於社會上對民族語言文化的重視與認同，所徵得 方案未來亦可作為族語文教育推廣規劃參考。

二、 辦理單位 (一) 主辦單位：教育部 (二) 承辦單位：國立屏東大學文化發展學士學位學程原住民專班

三、 徵選件資格與類別 (一) 徵選資格 三人以上團體，不限國籍、族別、年齡、學歷，皆可報名。 (二) 營造類別(3 選 1) 1. 家庭學習環境營造 2. 社區學習環境營造 3. 社群學習環境營造

四、 申請日期 即日起開始報名至 111 年 7 月 31 日截止。（以郵戳為憑，逾期恕不受理）

五、 報名方式 (一) 紙本一律以掛號郵寄至「900393 屏東市林森路 1 號，國立屏東大學文化發 展學士學位學程原住民專班收」。 (二) 電子檔：請以 PDF 檔格式，儲存於光碟或隨身碟，並隨報名表一併附上或 電子郵件傳送至 conjer@mail.nptu.edu.tw 。

六、 申請表內容 (一) 基本資料 1. 團隊名稱 2. 主要聯絡人姓名、族別、電子信箱、聯絡電話(室內及手機) 3. 成員資料(姓名、現職、族別) 2 4. 作品說明(名稱、營造類別擇一、執行對象、設計理念、執行內容、執 行方式等) 5. 其他文件(計畫書一式五份、作品聲明與授權同意書、蒐集個人資料告 知事項暨個人資料提供同意書 (二) 團隊學經歷(姓名、教育程度、工作或活動經歷)

七、 計畫書內容 (請參照附件格式，並轉為 PDF 檔案寄送) (一) 作品名稱 (二) 營造場域與對象 (三) 設計理念 (四) 執行內容 (五) 執行方式 (六) 執行期程 (七) 資源盤點及經費概算表 (八) 預期成效 (九) 其他實際執行及成效資料

八、 獎勵辦法 註 1：得獎者之中華民國稅法扣稅，由活動承辦單位先行代為扣除應繳稅額後給付。得獎者所得之獎金 如超過新臺幣 2 萬元以上者，代扣 10%稅金。非中華民國境內居住之個人代扣 20%稅金。 註 2：視實際徵件作品品質，於總獎金不增加之前提，得增減各類名額，但其獎勵額度不予調整。 獎項 類別 數量/件 獎勵 特優 家庭學習 1 獎金新臺幣 50,000 元,獎狀每名乙張。 社區學習 1 獎金新臺幣 50,000 元,獎狀每名乙張。 社群學習 1 獎金新臺幣 50,000 元,獎狀每名乙張。 優等 家庭學習 2 獎金新臺幣 20,000 元,獎狀每名乙張。 社區學習 2 獎金新臺幣 20,000 元,獎狀每名乙張。 社群學習 2 獎金新臺幣 20,000 元,獎狀每名乙張。 佳作 視實際徵件狀 況，各類別取 2-3 件 7 獎金新臺幣 10,000 元,獎狀每名乙張。 

九、 活動時程 期程 內容 4-7 月 方案徵件收件 8-9 月 辦理評選工作 10-12 月 頒獎及成果展示

十、 評審流程 (一) 第一階段 初審： 1.由承辦單位根據參賽者之報名資料進行資格檢核。 2.凡不符合申請資格，或資料不全者，視為自動放棄參賽資格，無法進入下 一階段審查，活動辦理單位有權不予評選亦不另行通知。 3.依本活動精神與目標，自提案中遴選出最符合之方案進入第二階段決審； 入圍者將以電子郵件通知。 (二) 第二階段 決審：入圍決審者須以簡報方式說明計畫內容及接受評審詢 答；由每位評審進行評分且依每項提案總分之高低進行排名。如有分數相 同之案件，並列同一名次，其他入圍者之名次則依序遞延。

十一、 評分方式與標準 (一) 評分方式 1.由活動辦理單位聘請委員評審，依評分標準進行書面初審後，擇優若干名 入圍進入決審。 2.作品評審期間，不受理有關評審之查詢。 (二) 評分標準 1.契合度及前瞻性：40% -- 符合共同營造族語學習環境之目的。 -- 契合計畫精神，落實族語生活化。 -- 引起大眾對族語學習之重視。 2.影響性及必要性：40% -- 能夠明確提升族語學習環境發展，且有助於突破現狀或過去紀錄，發 揮激勵效果。 -- 引發更多族語學習環境營造的想法與做法。 4 -- 能夠明確提升族語學習環境發展未來的競爭力。 3.可執行性：20% -- 能夠展現初步的執行成果。 -- 資源盤點及經費規劃。

十二、 其他注意事項 (一) 參賽須於申請時間內送達繳交報名，逾時恕不受理。 (二) 作品需為因應本次徵件之原創性，無仿冒或侵害他人智慧財產權者，且先 前未曾公開者。獲選者事後若經檢舉並查證屬實有違反評審作業程序之規 定，或有抄襲、仿冒事實者，主辦單位除取消其獲獎資格外，並追回其領 取之獎狀、獎金(若有侵害他人智慧財產權等法律責任，概由參賽者自行擔 負)，其獎項將不予遞補。 (三) 所完成之方案內容，其著作財產權於著作完成時，屬參賽者所有；參賽者 為多單位組成之合作團隊者，為免日後發生爭議，其著作權之交易、成員 間之關係（委託或授權）等事項，需由成員間自行釐清權責，宜先行以契 約約定之。 (四) 得獎者須簽署著作財產權授權同意書，其得獎作品需配合參與主辦單位辦 理之相關推廣活動，主辦單位得運用獲獎作品之圖片及說明文字等相關資 料，作為展覽、宣傳、推廣、報導、出版等教育推廣使用。 (五) 得獎人名單經教育部核定後，擇期於主辦單位或承辦單位網站上公布，並 另規劃表揚或成果展示事宜。 (六) 參選案如未達評審標準，評審團得經共識決議後，不足額錄取獲獎名額。 (七) 參選繳交之相關資料，均不退件，請自行留存備份。 (八) 完成送件程序後，活動辦理單位恕不接受參賽者任何形式之修改。 (九) 本辦法如有未盡事宜，除依法律相關規定外，主辦單位得隨時保有活動變 更與競賽獎項調整之權利，並得另行補充及公佈於活動網頁。 (十) 有關本活動相關疑問，可電郵至 conjer@mail.nptu.edu.tw 聯繫工作小 組，或電洽屏東大學：08-7663800 轉 23003 鄭先生。 5 教育部辦理「營造族語文教育學習環境」方案徵件