澎湖縣110年度國中小金融基礎教育融入教學結合家扶中心辦理金融基礎教育親師生–歲末送暖園遊會實施計畫
壹、緣起
學生為金融教育推廣活動鏈中主要之對象。藉此,期望透過參加家扶中心歲末送暖園遊會活動,落實「金融教育深化校園走入社會公益之目標」,培養且建立親師生正確金錢規畫以投資自己創造價值,以及瞭解信用價值,進而做好風險管理;並以學校教育為橋樑,推廣至家庭與社會,提高人民基本金融知識及能力,積極達成維護自身權益,且使其更能深刻體會金融基礎教育對公民教育之重要性。
貳、依據
一、金融監督管理委員會暨教育部國民及學前教育署「110年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫」。
二、澎湖縣110年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫。
叁、目的
一、藉由創意性(園遊會)金融教育教學活動,培養親師生及社會民眾正確金融基礎知識與素養。
二、鼓勵民眾運用所學,建立正確消費、信用與防堵詐騙的能力,達成維護自身權益之目標。
三、透過活動參與能覺察生活中的風險,並能提出管理方法。
四、結合社會資源,促進學習交流,拉近城鄉教育差距。
肆、指導單位:教育部國民及學前教育署、金管會金融基礎教育推廣諮詢輔導。
伍、主辦單位:澎湖縣政府教育處
陸、承辦單位:澎湖縣馬公市嵵裡國民小學、國教輔導團綜合活動領域
柒、辦理日期:110年11 月20日(六)
捌、參加對象:全縣家長、師生與民眾。
玖、活動地點:澎湖縣家扶中心。
拾、課程內容(如下)
拾壹、報名方式:自由參加
拾貳、預期成效
一、能提升社會民眾正確金融基礎知識與素養。
二、參加學員能建立正確消費、信用與防堵詐騙的能力。
三、能具備覺察生活中的風險,並能提出管理方法。
四、運用社會資源寓教於樂,提升民眾學習之動機,紮根金融教育。
拾參、經費概算:由教育部國民及學前教育署專款補助。
拾肆、本計畫經縣府核可後實施,修正時亦同。
澎湖縣110年度結合家扶中心辦理金融基礎教育親師生
歲末送暖園遊會活動課程表
日期 |
時間 |
活動內容 |
地點 |
主持人 |
備註 |
110年 11 月 20 日 (六) |
08:30–09:00 |
報到準備 |
澎 湖 縣 家 扶 中 心 |
嵵裡國小 教學團隊 |
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09:00–10:00 |
勇闖心涯 (儲蓄與消費之闖關活動) |
葉品岑老師 |
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10:00–11:00 |
打造信用城堡 (信用及投資自己之價值) |
翁安明校長 |
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11:00–12:00 |
大冒險RPG (風險與風險管理) |
蔡惠玲老師 |
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12:00–12:30 |
綜合檢討&賦歸 |
嵵裡國小 教學團隊 |
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